Equipa CNO

A equipa técnico-pedagógica do CNO da Didáxis é constituída por:

representa institucionalmente o Centro Novas Oportunidades;
homologa as decisões do júri de validação, caso o Centro Novas Oportunidades seja promovido por um estabelecimento de ensino (público ou particular ou cooperativo com autonomia pedagógica) ou centro de formação profissional de gestão directa ou participada do Instituto do Emprego e Formação Profissional, bem como homologa os certificados e/ou diplomas emitidos pelos Centros Novas Oportunidades com quem tiver celebrado protocolo de certificação;
responde legalmente pelo Centro, nomeadamente pelo cumprimento das orientações para a sua organização e funcionamento.

assegura a gestão pedagógica e financeira do Centro Novas Oportunidades e a interlocução técnica com o exterior;
é responsável pela elaboração e qualidade do Plano Estratégico de Intervenção e pelo cumprimento das orientações para o funcionamento do Centro (Carta de Qualidade, Orientações da ANQ, enquadramento legislativo, etc.);
dinamiza e coordena toda a actividade do Centro Novas Oportunidades;
promove a formação da equipa técnico-pedagógica;
assegura mecanismos de auto-avaliação do Centro Novas Oportunidades, da sua actividade e resultados;
dinamiza parcerias institucionais e promove a interlocução com as estruturas regionais competentes.

responsabiliza-se pelo acolhimento;
conduz o processo de diagnóstico da situação do adulto que permitirá definir o seu encaminhamento, mobilizando os profissionais de RVC quando necessário;
organiza o encaminhamento para as respostas educativas e formativas externas aos Centros Novas Oportunidades, articulando com as respectivas entidades formadoras e estruturas regionais competentes.

participa no diagnóstico, triagem e encaminhamento;
conduz os processos de reconhecimento, validação e certificação de competências;
acompanha e dinamiza o trabalho dos formadores nos processos de RVC;
acompanha, em articulação com os formadores, o adulto na construção do seu portefólio reflexivo de aprendizagens (PRA);
define os encaminhamentos para ofertas formativas após validação de competências (júris de certificação parcial);
organiza e articula com a restante equipa e o avaliador externo os júris finais de certificação.

participa na definição dos encaminhamentos para ofertas formativas após validação de competências;
participa no processo de RVC, orientando a construção do portefólio à luz das áreas de competências-chave (fase de reconhecimento);
participa, com o profissional de RVC, na validação de competências;
organiza e desenvolve as acções de formação complementar da responsabilidade do Centro;
participa nos júris de certificação.